Y HOY HEMOS COMIDO........

Hemos degustado unos exquisitos arándanos¡¡¡¡¡¡ nos han encantado¡¡¡¡

A LA RICA FRUTA¡¡¡¡

 Hoy nos ha tocado degustar una exquisita sandía troceada¡¡¡¡

JUGAMOS CON LOS JUEGOS NUEVOS¡¡¡¡

Hoy de nuevo hemos disfrutado jugando con todos los materiales que la seño nos ha confeccionado¡¡¡¡ Y nos hemos divertido muchísimo¡¡¡¡¡

USAMOS LA PIZARRA DIGITAL¡¡¡¡

Hoy también ha sido un buen día para usar la pizarra digital y poder hacer diferentes actividades, encaminadas a que aprendan números y letras de una manera más lúdica. Os dejo fotos para que veáis lo que hemos realizado.

Números

Letras. Leemos títulos de cuentos:

ASAMBLEA ABN

 El día de hoy ha sido muy intenso de trabajo, y ya podréis verlo en las diferentes entradas que haré. Hemos comenzado por hacer una asamblea abn, usando el número 23 como número protagonista para ello. Así hemos visto cómo se escribe, su composición a partir de 2 "ataditos" de  10 y 3 palitos sueltos, las manos que necesitamos para contarlo, y los números anterior, posterior, superior e inferior. Aquí os dejo unas fotos para que veáis. 

CUMPLEAÑOS DE BELÉN

El cumple de Belén ha sido este fin de semana, pero no por ello hemos dejado de cantarle " feliz cumpleaños" . Aunque a primera hora de la mañana parecía que no teníamos muchas fuerzas para cantar¡¡¡ jajajajaja.

EXPOSICIÓN SARA

En el día de hoy ha sido nuestra compañera Sara la que nos ha traído un cuento magnífico: "la bella durmiente". Queréis escucharlo? Pues aquí lo tenéis¡¡¡¡

LA SEÑO NOS TRAE JUEGOS DIDÁCTICOS¡¡¡¡

Lo prometido es deuda¡¡¡¡¡¡Cómo os dije la semana pasada, estaba elaborando material para que los niñ@s pudieran adquirir los conceptos de números y letras de una manera mucho más fácil y divertida. 

Aquí os dejo una pequeña muestra de lo elaborado. Seguro que lo pasan genial aprendiendo¡¡¡¡¡¡ 

Para aprender las familias de los números.

Para aprender el anterior y posterior de un número.

Para relacionar numero con cantidad con helados, pudiendo escribir el numero en el hueco destinado para ello.

Reconocer el número implicado usando pinzas.

Pelones, usados tanto para la composición de números como para la numeración (usamos las pinzas de diferentes colores en los números mayores de 10 para reconocer su escritura y los números que lo conforman).

Ratones para reconocer grafía y cantidad, sirviendo también para hacer sumas.

Tarjetas para escribir o reconocer números.

Y para la lectoescritura, reconocer la vocal que falta, bingo de letras y abecedario en mayúsculas y minúsculas para reconocer la grafía.