REUNIÓN DE NOTAS DEL 3º TRIMESTRE
Hola a tod@s¡¡¡¡La reunión de entrega de notas para este tercer trimestre vuelve a tener el mismo formato que las del segundo trimestre por las circunstancias que aún seguimos viviendo.
La evaluación se ha basado ante todo en las actuaciones que antes de esta Pandemia se han llevado a cabo en clase, aunque también teniendo en cuenta las actuaciones que habéis llevado a cabo en casa. Mediante las fotos y vídeos que habéis ido mandando al correo creado para tal fin, he podido observar y visionar la evolución que ha realizado cada niño y niña en estos más de tres meses de confinamiento.Se ha tenido muy en cuenta la actuación y participación de las familias a éste respecto, ya que este caso vuestra labor ha sido primordial.
Por ello, puedo decir que el grupo a avanzado mucho en este tercer trimestre y los resultado son muy buenos. Así que sólo me queda dar la enhorabuena a todas las familias implicadas en este nuevo proceso de enseñanza-aprendizaje. y sobre todo dar las gracias por vuestra implicación ante todas las propuestas marcadas.
A pesar de todo ello, para poder evaluar a cada niño y niña se han tenido en cuenta los aspectos que siempre se tienen en cuenta para evaluar (las 3 áreas que desarrollan el ser de cada uno) y que son los siguientes:
- ACMAP: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL. Evaluando el comportamiento, actitud, motricidad y autonomía.
Por ello, puedo decir que el grupo a avanzado mucho en este tercer trimestre y los resultado son muy buenos. Así que sólo me queda dar la enhorabuena a todas las familias implicadas en este nuevo proceso de enseñanza-aprendizaje. y sobre todo dar las gracias por vuestra implicación ante todas las propuestas marcadas.
A pesar de todo ello, para poder evaluar a cada niño y niña se han tenido en cuenta los aspectos que siempre se tienen en cuenta para evaluar (las 3 áreas que desarrollan el ser de cada uno) y que son los siguientes:
- ACMAP: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL. Evaluando el comportamiento, actitud, motricidad y autonomía.
- ACOEN: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO. Donde se ha evaluado conceptos matemáticos, números, lógica y contenidos relacionados con el entorno que nos rodea.
-ALCYR: LENGUAJE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN. En este área se han evaluado todo lo relacionado con el lenguaje, tanto oral como escrito (reconocimiento de las letras, sus sonidos, escritura de palabras según su sonido, copiado de las mismas, etc., así como el lenguaje oral en el que incluimos cómo es entabla un diálogo, exposiciones orales, etc. )
Además de todo ello, se han evaluado las materias de inglés, religión por parte de las maestras especialistas , así como la atención educativa evaluada por la tutora en el caso de los niños que están incluidas en ésta materia.
Para terminar, sólo resaltar que las calificaciones obtenidas son ante todo mérito de los esfuerzos de todos y cada uno de los niños y niñas que conforman el aula, pero en este caso también hay que hacer una mención especial a vosotros, familias, por vuestro apoyo y dedicación incondicional.
A lo largo del día de mañana 26 de Junio, podréis ver a través de IPasen las evaluaciones de cada uno de vuestros hijos/as.
El próximo curso comenzaremos de nuevo cargados de energía para poder seguir puliendo aquel jabón que hace 2 años comenzamos a moldear entre todos y todas¡¡¡¡
Para terminar, sólo resaltar que las calificaciones obtenidas son ante todo mérito de los esfuerzos de todos y cada uno de los niños y niñas que conforman el aula, pero en este caso también hay que hacer una mención especial a vosotros, familias, por vuestro apoyo y dedicación incondicional.
A lo largo del día de mañana 26 de Junio, podréis ver a través de IPasen las evaluaciones de cada uno de vuestros hijos/as.
El próximo curso comenzaremos de nuevo cargados de energía para poder seguir puliendo aquel jabón que hace 2 años comenzamos a moldear entre todos y todas¡¡¡¡
Un beso enorme y feliz verano¡¡¡¡
¡¡¡¡¡PRONTO VOLVEREMOS A DISFRUTAR JUNTOS¡¡¡¡
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